立委忧心科教器材安全 教育部:研议规範

  2020-07-28 点击量: 811 点赞237

(中央社
对此,教育部表示,研议规範。
陈学圣在立法院召开「科技教育与创客教育的教具安全问题—只要创意不要创伤」
他说,如今因为科技教育与创客教育大行其道,过去一般人难以直接接触的电子零件,纷纷都以科技教育教具名义充斥市面;老师、家长、学生都可廉价购买到这类器材。
但其中不乏教学用电子零件的製造与生产来源不明、原料性质未知、乃至导电后稳定性和安全性也完全未经检验,目前也完全没有任何检验标準。
另外,有些器材有接触与量测人体功能者,因为廉价散装贩售、标示与说明书都没有,因此导致连卫生福利部都无法确认是否为医疗器材、更遑论判断安全性。
陈学圣指出,还有一般更为常见用于科技教育的「开发板」,过往其实都只存在于电子加工厂内,是製作电器用品的电子零件,这也使得经济部标準检验局目前对于这类所谓的「开发板」只视为「电子零件」,而不受于标检局的检验规範。
陈学圣表示,教育部应儘速与经济部标準检验局、国家通讯传播委员会、卫生福利部食品药物管理署研议出「科技教育器材标準」等规範,保障师生安全及健康。
对于陈学圣反映的问题,出席
教育部国民及学前教育署国中小组专员陈佩玲说,会将立委所提意见带回研议。
(编辑:苏志宗)1081016

相关推荐

精彩文章